Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Chẩu Thành Luân)

ĐIỂM BÁO

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với website của Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Tuyên Quang

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Lơp 2 toán: Luyên tập tuần 24

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Vũ Văn Diện (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:32' 08-03-2010
    Dung lượng: 952.5 KB
    Số lượt tải: 64
    Số lượt thích: 0 người
    Người thực hiện :Vũ Văn Diện
    Bài 1( 120):
    Tính nhẩm :
    8 : 4 =
    36 : 4 =
    12 : 4 =
    9
    3
    2
    28 : 4 =
    32 : 4 =

    24 : 4 =
    20 : 4 =
    40 : 4 =
    7
    8
    10
    6
    5
    Bài 2( 120):
    Tính nhẩm :
    4 x 2 =
    8 : 4 =
    8 : 2 =
    4 x 1 =
    4 : 4 =
    4 : 1 =
    4 x 4 =
    16 : 4 =
    8
    2
    4
    4
    1
    4
    16
    4
    4 x 3 =
    12 : 4 =
    12 : 3 =
    4
    3
    12
    Tính nhẩm :
    Bài 3( 120):
    Có 40 học sinh chia đều thành 4 tổ. Hỏi mỗi tổ có mấy học sinh ?
    Tóm tắt:
    Có : 40 học sinh
    Chia đều : 4 tổ
    Mỗi tổ có : ... học sinh?
    Bài giải :
    Mỗi tổ có số học sinh là :
    40 : 4 = 10 ( học sinh )
    Đáp số : 10 học sinh
    Bài 5( 120):
    Hình nào đã khoanh vào số con hươu ?
    a)
    b)
    Hình a đã khoanh vào số con hươu .
     
    Gửi ý kiến